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科研能力培养

cultivating research skills

科研项目获得

Outcomes

论文发表

PAPER PUBLISH

网申推荐信

RECOMMENDATION LETTER

项目评测报告

PROJECT EVALUATION REPORT

项目证书

PROJECT CERTIFICATE

前沿科研课题

cutting-edge research topics

科研项目优势

Benefits of scientific research projects

教授天团 Specialized Professors
VIP Research 项目由项目团队与 300+ 美国大学教授合作打磨，教授均来自综合 Top 30 或专业领域 Top 5 学校，各研究领域顶尖学者。
课题定制 Customized Projects
VIP Research 项目的所有课题均为1v1定制，开启项目前均要通过教授面试，学生需要和教授深度沟通后，共同确认后续的研究方向。完全体现学生兴趣与独特点。
深度科研 In-depth Research
科研项目以1v1的方式进行，从选题、开题到进入研究、论文发表，每一个环节都需要学生查阅大量文献，和教授、co-teacher 进行深度沟通，并对所研究的方向进行深度研究。
全程追踪 Full-tracking System
Co-Teacher、学生、教授三方破冰，建立学习小组，面授内容大纲梳理反馈至学生、教授及项目负责人，对所有会议反馈全程监督。
能力培养 Skill Development
进行科研项目时，除了学习专业知识外，还会锻炼科研必备能力、技能。从0到1进行项目，做好每一个细节。

科研论文发表案例

Research Paper Publications

X同学 | 计算机方向

国际会议· CPCI检索

Z同学 | 心理学方向

国际会议· EI检索

L同学 | 人文社科方向

国际会议· CPCI检索

W同学 | 经济学方向

国际会议· CPCI检索

学术成长故事

Academic Growth Story

Stella Zhou
研究方向:商业经济与环境工程
最终结果:论文发表;教授推荐信
教授:Robert Lyon,NYU Stern商学院
最终去往的院校:韦尔斯利学院
论文主题:《洛杉矶经验与中国的雾霾治理》一北京能从洛杉矶雾霾治理中学到什么?学生背景:学生在北京某公立学校国际部，性格开朗，积极向上的小女生,未来希望攻读经济方向。
研究立题过程:
学生未来想要向经济方向发展,因此选择经济方向作为研究领域,但没有明确的研究思路。教授在和学生“头脑风暴”过程中了解到,2015年年底Stella参加学校组织的美国研学项目。在项目中,Stella了解到天使之城一洛杉矶,曾于70年前经历过和北京一样空气污染。Stella认真学习了洛杉矶空气治理的历史和方式,她了解到雾霾治理的过程中,周边的涉及污染源头的企业势必受到影响。教授有了解到,Stella一直有一个心愿:让最爱的北京恢复蓝天白云。作为一直在“雾都”里长大的孩子,Stella非常希望能为北京做点什么。于是教授帮她设计了一个课题,从经济学的角度去科学的、高效益的治理雾霾。最终确定了《洛杉矶经验与中国的雾霾治理》的研究课题。
研究过程:
Robert Lyon教授注重数据和案例分析。Stella在整个研究过程中收集了大量的数据,并进行统计和分析。依靠网络和查阅资料,Stella将2015年全国出现的11次大规模、持续性雾霾与20世纪40年代的洛杉矶雾霾进行比对，结合北京2010年至今的整体经济发展,从企业发展，汽车排放量以及北京的地理环境等方面,进行了一系列详尽的调研和数据分析最后将雾霾从发生的原因、发展的过程都有理有据的呈现出来,并提出了雾霾治理较为经济、科学的治理意见。通过研究,Stella更加关注雾霾的治理,也想更多人呼吁“雾霾治理还在路上,需要每一个人的不懈努力”研究过程。

国际竞赛

International competitions